Presentaties
Op 24 januari was het eindelijk zover…De eindpresentaties van ons eerste project!
Alle ouders werden uitgenodigd en ook alle opa’s, oma’s, broers, zussen en juffen werden niet vergeten.

Wekenlang hebben wij naar de presentaties toegewerkt. Een beetje zenuwachtig waren we wel, maar dat is niet zo vreemd. Hoe vaak sta je nu voor zoveel mensen en moet je ook nog eens hele moeilijke namen van dinosauriërs opnoemen? Niet vaak.
Maar de kanjers van de onderbouwgroep hebben het wel gedaan. En ze hebben het heel goed gedaan. Na iedere presentatie volgde een luid applaus.
En na het laatste applaus volgde er nog een lekkere beker limonade en een koekje. Het was een geslaagde avond.
  
In het fotoalbum staan nog veel meer foto's.

Van start
Op dinsdagmiddag 13 september is de Snuffelclub onderbouw van start gegaan. De leerlingen komen sinds die tijd samen om te werken aan het thema “Dinosauriërs”.

De groep bestaat inmiddels uit twaalf leerlingen uit groep 4 en groep 5. Deze leerlingen komen niet alleen van onze school, maar ook van andere openbare scholen binnen Zoetermeer. Vanaf maart komen er ook leerlingen van groep 3 bij.

In de Snuffelclub krijgen de leerlingen andere vakken dan in de klas. Zo krijgen de leerlingen filosofielessen en soms zijn we bezig met Engels. Engels staat in het teken van het thema “Dinosauriërs”. Wij zijn nu bezig met het leren van een Engels liedje over dinosauriërs…en dat is best lastig!

Een paar weken terug hebben we een les mediteren gehad. De juf las een verhaaltje voor en de leerlingen moesten hun ogen dicht doen en goed naar het verhaal luisteren. Daarna moesten de leerlingen hun ogen dicht doen en goed naar de geluiden om hen heen luisteren. Een stap verder moesten de leerlingen hun ogen dicht doen en naar hun eigen ademhaling luisteren.

We hebben ook besproken wat het verschil is tussen concentreren en ontspannen. Dus wanneer kunnen we ons ontspannen en wanneer moeten we ons concentreren? Zo kwam één van de leerlingen met het verhaal dat hij voetbalt. Wanneer hij dit op het schoolplein doet, is dit voor ontspanning, maar wanneer hij in het weekend op het veld staat, moet hij zich goed concentreren, want hij wil het graag goed doen.

Ook werken we soms met de laptop. Om de computer te leren kennen, deelt de juf de leerlingen in groepjes van vier leerlingen. Samen leren we stap voor stap de computer gebruiken, te beginnen met het aansluiten, opstarten en inloggen op de laptop. We hebben ook al een keer een liedje over dinosauriërs op mogen zoeken via YouTube. De bedoeling is dat de leerlingen uiteindelijk ook weten hoe ze teksten in Word kunnen typen en hoe er plaatjes van internet in een bestand geplakt kunnen worden en hoe je die plaatjes dan vervolgens weer kunt printen.

Zo, nu gaan wij snel weer verder met het uit het hoofd leren van The Dinosaurs Song.